Voor groep 1 en 2 staat dit schooljaar de discipline 'literatuureducatie' op het programma. Er zijn drie activiteiten waaruit gekozen kan worden (A, B of C). In 'Van foutje naar kunstwerk' gaan leerlingen aan de hand van een prentenboek aan de slag met beeldende kunst.
Klik hier om in te loggen en een keuze te maken uit optie A, B of C
Wat gebeurt er als een foutje helemaal geen foutje blijkt te zijn… maar juist het begin van iets moois?
Tijdens deze fantasierijke en beeldende workshop stappen kleuters de wereld van kunst én verhalen binnen. De kinderen worden in de bibliotheek warm ontvangen door twee kunstenaars. Zij nemen de klas mee naar hun atelier, een inspirerende plek vol materialen, schetsen en kunstwerken. Maar dan gebeurt er iets onverwachts…
Eén van de kunstenaars heeft per ongeluk een grote vlek gemaakt op haar tekening. Ze baalt: haar werk is “mislukt”. De andere kunstenaar ziet dat anders en laat zien dat een foutje juist het begin kan zijn van iets nieuws en creatiefs. Samen met de kinderen onderzoeken ze hoe je van een vlek iets moois kunt maken.
Deze ontdekking vormt de brug naar het prentenboek “Foutje”. Het verhaal wordt interactief voorgelezen, waarbij verwondering, herkenning en fantasie centraal staan. De kinderen worden actief betrokken bij het verhaal en denken mee: wat kun je doen met een foutje? Na het lezen gaan de kinderen zelf aan de slag in het atelier. Ze maken hun eigen kunstwerk, beginnend vanuit een “foutje”: een vlek vormt het startpunt voor een uniek creatief proces. Niets is goed of fout: alles mag ontstaan.
Van foutje naar kunstwerk — want juist daar begint de magie.
De bibliotheek is dé plek waar verhalen tot leven komen. Door het prentenboek te verbinden aan beeldende kunst ervaren kinderen dat verhalen niet alleen gelezen, maar ook gemaakt kunnen worden. De bibliotheek wordt zo een atelier vol fantasie, ontdekking en plezier.