Voor groep 5 en 6 staat dit schooljaar de discipline 'DNA van Helmond' op het programma. Er zijn drie onmiskenbare Helmondse activiteiten waaruit gekozen kan worden (A, B of C). In 'Uit de grond, in het museum' duiken de leerlingen in de geschiedenis van Helmond. In het kasteel leren ze alles over de bijzondere scherven die gevonden zijn in de Helmondse grond.
Opgravingen vertellen ons veel over het leven van heel vroeger. Waar en hoe leefden de mensen toen in Helmond? Wat aten ze, wat voor kleding droegen ze en waaruit dronken ze? In dit project onderzoeken de leerlingen als echte archeologen opgegraven scherven en maken er weer een voorwerp van. Als museummedewerker onderzoeken de leerlingen hoe hun voorwerp uit de grond in een museum terecht komt en wat daar allemaal bij komt kijken. Het project raakt kerndoel 51 en 52 van het domein: oriëntatie op jezelf en de wereld.